"Warum müssen wir eigentlich Hundesteuer bezahlen?"
Am Dienstrag besuchte die Klasse 4a den Bürgermeister und besichtigte mit ihm zusammen das Rathaus. Nachdem wir im Unterricht die verschiedenen Ämter kennengelernt hatten, erhielten wir Einblick in die Realität. In der Kämmerei staunte Daniel, als im Computer die Rasse, das Geschlecht und das Alter seines Hundes, für den seine Eltern Hundesteuer bezahlen, aufgeführt war. Ganz viel Spaß hatten die Kinder auch im Bauamt, als sie auf dem PC ihre Grundstücke und Hauser entdeckten. Im Passamt konnten sie ihre beantragten Kinderausweise anschauen. Viel Interessantes erfuhren sie auch im Vorzimmer des Bürgermeisters, im Standesamt und im Fundamt. Als "Höhepunkt" durften sie mit Herrn Krämer im Sitzungssaal auf den Stühlen der Gemeinderäte Platz nehmen und dem Bürgermeister Fragen stelle. Zur Erfrischung spendierte er allen ein Eis. Vielen Dank für den Einblick ins Rathaus und natürlich auch für das Eis!
Zu Besuch beim Team Orange
Fahrradprüfung
Nachdem die 4. Klassen sich wochenlang auf die Fahrradprüfung vorbereitet hatten, war es am Donnerstag, dem 13. Juni endlich so weit. Konzentriert zeigten die Schülerinnen und Schüler unter den strengen Augen der Polizisten Herrn Breunig und Herrn Knorr, was sie gelernt hatten. Das Ergebnis konnte sich sehen lassen: Alle bestanden die Prüfung und 4 Kinder sogar mit einem Ehrenwimpel. Herzlichen Glückwunsch!
Spiel ohne Grenzen
Am Mittwoch, dem 8. Mai fuhren wir auf Einladung von Herrn Hümmer in die Mittelschule nach Gaukönigshofen. Wir, das waren die 4a und 4b aus Giebelstadt, die 4. Klasse aus Bütthard, aus Gaukönigshofen und aus Sonderhofen. An 10 Stationen waren Geschicklichkeit und vor allem Teamfähigkeit gefordert. Mit guter Laune und ganz viel Spaß bestritten wir die 10 Stationen. Im Anschluss an die Spiele präsentierten uns die Schüler der Mittelschule tolle Jonglier- und Akrobatikkunststücke, bevor es zur Siegerehrung kam. Jede Mannschaft erhielt eine Urkunde. Ein Team aus unserer Parallelklasse erreichte sogar einen 1. Platz, wozu wir ganz herzlich gratulieren. Es war ein toller Tag, für den wir uns ganz besonders bei Herrn Hümmer bedanken wollen.
Besuch der Ausstellung der Jägerkreisgruppe Ochsenfurt
Herr Fleischmann, mit dem wir schon öfters im Wald waren und Natur und Waldtiere kennengelernt haben, lud uns nach Gelchsheim in die Deutschherrenhalle ein, wo uns ein „Diarama mit heimischer Feder- und Haarwelt“ erwartete. Organisiert wurde diese Ausstellung von der Jägerkreisgruppe Ochsenfurt. Die Jäger erklärten uns viele Zusammenhänge in der Natur und wiesen auf die Probleme Feldbewirtschaftung – Tiere hin. In einem Diavortrag konnten wir vieles über Jungtiere erfahren. Besonders schön war für uns eine Gehorsamskeitsübung, die Herr Fleischmann mit seinem Jagdhund Ronja, einem Gordon Setter durchführte. Begrüßt und verabschiedet wurden wir mit Klängen aus einem Jagdhorn.
Besuch im Wasserwerk Sulzfeld
Die beiden 4. Klassen besuchten am Dienstag, dem 9. April das Wasserwerk in Sulzfeld. Es war sehr interessant, von Herrn Menzel zu erfahren, wo das Giebelstadter Trinkwassser herkommt. Nach einem Blick in einen 25 m tiefen Brunnen besichtigten wir die Anlagen, in denen das Wasser nochmals aufbereitet wird, bevor es dann über den Hochbehälter zu uns ins Haus kommt. Nach der Führung durften wir frisches Trinkwasser zusammen mit Wassertropfen aus Laugengebäck genießen. Nochmals vielen Dank!
Unser Märchenbuch
In den Wochen vor den Osterferien hat die Klasse 4a zusammen mit 5 Studentinnen ein Märchenprojekt durchgeführt. Nachdem uns Herr Meininger als "Märchenerzähler" mit dem Märchen "Kalif Storch" in die Thematik eingeführt hatte, arbeiteten wir begeistert am Thema weiter. Das Ergebnis war ein Märchenbuch, das nur unsere eigene Märchen enthält. Am letzten Tag des Praktikums überreichten die Studentinnen uns unser Buch. Wir sind sehr stolz! Vielen Dank an die zukünftigen Lehrerinnen Stefanie Huntscha, Laura Schmitt, Belinda Frank, Annika Wiener und Melanie Ellinghausen. Wir wünschen Euch nochmals alles Gute und sind uns sicher, dass ihr einmal tolle Lehrerinnen werdet.
Besuch der Bücherei
Am Dienstag, dem 19. März besuchte die Klasse 4a zusammen mit 5 Studentinnen die Bücherei in Giebelstadt. Nach einigen Informationen durch Frau Betscher über den "Büchereibetrieb" durften wir zusammen mit Frau Bitzek ein schwieriges Kreuzworträtsel lösen. Im Anschluss daran verbrachten wir noch einige Zeit mit Bücher suchen bzw. ausleihen oder einfach nur in einer Ecke "schmökern". Vielen Dank an Frau Betscher und Frau Bitzek!!
Viertklässler lesen Vorschülern vor
Engagierte Schulkinder der Klasse 4a lasen im Kindergarten Giebelstadt spannende Geschichten vor. Aufgeteilt in kleinere Gruppen lauschten etwa fünf Vorschüler gespannt und aufmerksam den Worten der „Großen“. Diese wiederum erinnerten sich gerne an ihre eigene Kindergartenzeit und hatten viel Spaß, mit den zukünftigen Erstklässlern zu lesen, zu spielen oder Bilder zu malen.
Iglu bauen leicht gemacht
"Wir bauen uns ein Iglu", so lautete der Vorsatz der motivierten Viertklässler. Engagiert konstruierten sie in ihren Pausen immer weiter an dem Bauwerk, so dass am Ende ein beeindruckender Schneewall entstand.
Sport einmal anders!
Die Klasse 4a beim Rutschen am Dominoberg.
Gruselspaß und Monstermix - Bücherrallye
Am Dienstagnachmittag machte sich die Klasse 4a wieder einmal auf den Weg in die Bücherei. Frau Betscher lud uns zu einer Bücherralley zum Thema „Gruselspaß und Monstermix“ ein. Nachdem wir einiges wissenswertes über den Büchereibetrieb erfahren hatten, gingen wir an das Lösen der nicht ganz einfachen Fragen zum Thema. Selbstverständlich lagen viele spannende Bücher bereit, mit deren Hilfe wir z.B. die Frage nach dem Entdecker des Grabes von Tutenchamun oder die Frage „Wie verständigen sich eigentlich Fledermäuse?“ beantworten konnten. Nachdem alle das Lösungswort „Geisterschloss“ herausgefunden hatten, durften wir uns noch Bücher ausleihen, bzw. reservieren lassen. Vielen Dank, Frau Betscher für die Zeit und Geduld, die sie uns geschenkt haben! Sicher haben sie auch wieder einige neue Leser gewinnen können.
Kürbisse zum Scheunenfest
Am Donnerstag in der letzten Schulwoche vor den Herbstferien lud die Klasse 4a ihre "Paten" aus der 2a zum traditionellen Kürbistag bei Familie Hellrich ein. Herr Hellrich hatte unzählige Kürbisse angebaut, die die Kinder aushöhlen durften. Dieses Mal wurden die Gesichter besonders lustig bzw. gruselig. Zwinkernde, zahnlose, lachende und besonders grimmige Kürbisgesichter schauten den Kindern beim Essen der leckeren Kürbissuppe von Herrn Scheckenbach und den von den Mamas gebackenen Kürbiskuchen zu. Ganz besonderen Dank geht an die vielen Mams. Papas und Omas aus den beiden Klassen, ohne die der Tag nicht so reibungslos abgelaufen wäre. Vor allem aber möchten wir uns nochmals bei Herrn und Frau Hellrich bedanken für ihre tolle Gastfreundschaft.
Ausflug zur MS Wissenschaft
Am Freitag, dem 12.10. fuhr die Klasse 4a mit dem Bus nach Würzburg. Ziel war ein riesiges Schiff, die MS Wissenschaft. Das Schiff hat auf seinem Weg von Berlin bis Wien für 4 Tage in Würzburg Halt gemacht. In diesem Jahr war das Thema der Ausstellung "Nachhaltigkeit". Nach der Begrüßung durften wir in kleinen Gruppen ganz viel selbst ausprobieren, mit der Lupe betrachten oder interaktive Spiele spielen. Wir erfuhren einiges über wertvolle Rohstoffe, über das Thema Wald und Wasser, ... Am Bildschirm durften wir über eine Kamera verbunden als Eule durch die Nacht fliegen, wobei wir an jeder Straßenlaterne Fragen beantworten mussten. Am Schluss waren sich alle einig, dass wir viel Spaß hatten und sehr viel gelernt haben.
Zuckersüßer Nachmittag
Am Dienstag, den 02.10.2012, machte sich die Klasse 4a auf den Weg zu Herrn Pabst um die Zuckerrübe genauer unter die Lupe zu nehmen. Nachdem die Kinder wie vor siebzig Jahren den Boden bearbeitet hatten erfuhren sie unter anderem was alles nötig ist damit eine Rübe gut gedeiht, wie viel Zucker in einer Rübe steckt, was in der Zuckerfabrik passiert, wie Zuckersirup schmeckt und wie viele Rüben man braucht um ein Päckchen Zucker zu füllen. Vielen Dank an Herrn Pabst für das Engagement, das es uns möglich machte, die in der Schule gelernten theoretischen Fakten in der Praxis zu erleben.
